这一情感提(ti)示,在恋爱中,既要寻求新奇,又要珍视,在分离时,也(ye)要互相(xiang)尊敬,互相尊重。其次,从白及与周筱风这对教师与教师的(de)互动中,我们可以(yi)看出一种既有竞争又有信赖的矛盾,也有教育工作者应当对其进行恰当(dang)的指导。白及在对有才能的同学周筱风面前,显得过于患得患失,信心不足。他怀疑、不相信周筱风,把自己(ji)的好胜之心带入了自己的授课之中。
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