虽然老桂和(he)其它非遗传承题材电影的主人公一样,面对着缺钱、缺人、不被人(ren)理解和支持的(de)困境,但《幸福小马灯》并不局限于这些物质层面的困境。片(pian)中老桂之所以不惜与家人闹翻也要重启小马(ma)灯,并不只是(shi)觉得小马灯作为一项技艺失传了很可惜,而是小马(ma)灯里蕴含着的“忠义仁勇”精神内核,与中华民族共同体意识一(yi)脉相承,是现代教育的刚需。
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