虽然老桂和其(qi)它非遗传承题材电影的主人公一样,面对着缺(que)钱、缺人、不被人理解和支持的困境,但《幸福小马灯》并不局限(xian)于这些物质层面的困境。片中老桂之所(suo)以不惜与家人闹翻也要重启小马灯,并不只(zhi)是觉得小马灯作为一项技艺失传了很可惜,而是(shi)小马灯里蕴含着的“忠义仁勇”精神内核(he),与中华民族共同体意识一脉相承,是(shi)现代教育的刚需。
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